СЦЕНАРІЙ ДО ДНЯ ПАМ,ЯТІ ЖЕРТВ ГОЛОДОМОРУ «ЗАПАЛИМО СВІЧКИ»

23 января 2013 в Голодомор

СЦЕНАРІЙ ДО ДНЯ ПАМ,ЯТІ   ЖЕРТВ ГОЛОДОМОРУ

«ЗАПАЛИМО  СВІЧКИ»

Диктор. У той рік заніміли зозулі,

Накувавши знедолений вік,

У той рік і гілля, і коріння –

Все трощив буревій навкруги…

І стоїть ще й тепер Україна,

Як скорботна німа край могил.

 

/звучить скорботна мелодія – скрипка – лейтмотив до тексту/

/виходять ведучі /

 

  1. Пекельні  цифри та слова

У серце б,ють, неначе молот.

Немов прокляття, ожива

Рік тридцять третій…

Голод…Голод…

Згадай усе ти, щоб воздать

Близьким і дальнім людоморам.

…Хоч радість легше пам,ятать,

Та треба  пам,ятать і горе .

 

  1. Наслідки голодомору – це великі духовні втрати, які цифрами не зміряти. Скільки селян, яким пощастило вижити, які були землеробами з діда –прадіда, відсахнулися від своєї селянської долі, зреклися мови своєї, звичаїв, пісень.
  2. І ще одна гірка істина. В могилу голодомору зійшли найкращі. Гинули працьовиті, самостійні хазяї. Всі здібні, талановиті, здорові духом і тілом, які мислили і протестували – все це винищувалось з корінням.
  3. Рано чи пізно, але обов,язково кожна людина і весь народ осмислить своє минуле.
  4. До слова запрошується: __________________________

 

/виступ/

 

/ ф-ма – запис Станковича/

 

1.Не сьогодні це сказано:

Час народжувати і час помирати,

Час руйнувати і час будувати,

Час розкидати каміння і час збирати,

Час мовчати і час говорити.

2.Відомо, що Дніпропетровщина під час голодомору зазнала найбільших втрат. З усієї кількості зареєстрованих в Україні смертей від голоду 70 відсотків припадає саме на нашу область. Всіх померлих від голоду не пригадаєш. Та досить і тих, які ще лишилися і стоять у нашій пам,яті.

 

1.Хай простять нам наше безпам,тство всі жертви голодомору, що лежать у сирій землі. З давніх часів люди очищувалися вогнем. Запалювали свічку і мовчки клялися, що пам,ятають і не забудуть. І тягар з душі спадав.

 

/ф-ма – запис  Станковича/

/виходять діти із запаленими свічками/

 

/ ф-ма – запис Богдана Ступки. Три жінки по черзі  зачитують спогади свідків голодомору/

 

1.Не звільняється пам,ять

Відлунює знову роками.

Я зітхну… Запалю обгорілу свічу.

Помічаю: не замки – твердині,

Не храми –

Скам,янілий чорнозем –

Потріскані стіни плачу.

 

2.Придивляюсь: «Вкраїна,

Двадцять перше століття»

І не рік, а криваве клеймо:

«Тридцять три».

/читають діти/

  1. Я вірю в силу доброти,

Добро завжди сильніше злого,

Дає наснагу, щоб цвісти

І світлу оберуть дорогу.

  1. Я вірю в силу доброти

Що має долю роботящу,

Що хоче.Щоб я, і ти,

І все було у світі краще.

 

/пісня «Молитва за Україну»/

/діти зі свічками виходять за лаштунки/

 

  1. Мільйони ні в чому не винних жертв, яких вже ніколи не повернеш, – це є наша пам,ять і водночас, застереження майбутнім поколінням всього людства.
  2. Ми мусимо пам,ятати про кожного, кого тогочасний режим змусив страждати і гинути страшною смертю, не дав розквітнути новим паросткам життя, аби цей гіркий досвід минулого ніколи не повторився.

 

  1. Озиратися у минуле треба кожному. Людина не живе в одному часі, а у трьох часових вимірах: у минулому, сьогоденні та майбутньому. Дорога у майбутнє пролягає через минуле.

 

  1. Треба осмислити власне минуле, зрозуміти його, бо історія повторюється. І коли люди не зроблять сьогодні висновків, то вони будуть ходити по колу. Отож, озиратися треба, щоб поплакати, бо це каяття. А головне – щоб зрозуміти.

/екран-кіно, радіо – промова Президента/

/вмикається світло/

  1. Пом,янімо хвилиною мовчання великомучеників нашої історії.

/хвилина мовчання/

/відеокліп-О.Білозір, фільм «Чорна сповідь»

  1. Шановні присутні у цій залі! Запрошуємо пройти до пам’ятного знаку жертвам Голодомору  1932-1933 років та політичних репресій.

1.Запаліть свою свічку, зігріваючи душі тих, кого в тридцять третьому не відспівували, не оплакували, не проводили, не поминали…

/ відеокліп – О.Білозір / Діти через залу виходять зі свічками на вулицю/ відчиняються двері/

 

Поделиться в соц. сетях

0

Прокомментировать

Вы должны быть авторизованы для комментирования.