ІННОВАЦІЙНІ ФОРМИ ДОЗВІЛЛЯ

19 февраля 2013 в Методическая помощь.

  ІННОВАЦІЙНІ ФОРМИ ДОЗВІЛЛЯ

Культура сьогодні має перехідний характер. Ідеологічні принципи організації культурного життя та дозвілля сьогодні себе вичерпали. На зміну прийшов принцип «європеїзації» – техногенної цивілізації.

Споживання, яке призводить до споживання самих себе, до самоусвідомлення власного всесилля, вседозволеності, до задоволення усіляких бажань…

Така філософія формує мистецтво, мистецтво видозмінює простір, а простір творить обличчя культури, в якому віддзеркалюється час. Ми стоїмо перед етапом реального формування української культури.

 

Умови сьогодення:

 

а) маргінальність нової української еліти;

 

б) обвальна віртуалізація свідомості.

 

Все це ставить сучасну культуру, мистецтво, а також культурно-освітню та культурно-дозвіллєву роботу в надзвичайно складні умови, які мають вже таке поняття, як «естетична громадянська війна».

Всі структури суспільства (свідомість в тому ж числі), перетерпіли катастрофічних змін. Але у всіх підрозділів суспільства ритми змін різні і не завжди співпадають, що ускладнює культурну ситуацію. Все це формує різні типи поведінки, різні рівні смаків, потреб та вимог. З появою класів, приватної власності та протиріч між групами суспільства, виникли і різноманітні смаки, потреби, вимоги членів суспільства.

Діячі культосвітніх організацій повинні задовольняти потреби та смаки всіх груп населення, всіх вікових груп. Тому основна професійна вимога для діячів культосвітніх установ: професіоналізм, досвідченість, висока компетентність. Тому, як вимога бути в авангарді свого народу, з «порядку денного» не знімалась.

 

Що сьогодні характеризує культурно-освітню сферу?

 

  1. Низький рівень освіти культпрацівників.
  2. Ігнорування інформатики.
  3. Специфічний еклектизм (солодкий маньєризм пострадянського періоду та провінційний модернізм).
  4. Проблема віри – нерозвинене життя духа.
  5. Ніщо не заборонено!
  6. Відсутність «національного», навпаки – полі національність.
  7. Впливовість осіб, що диктують якими повинні бути форми та жанри, види масової роботи з молоддю – безкрайній індивідуалізм.
  8. Матеріальні нестачі – культосвітня діяльність перетворюється в шоу-бізнес.

 

Деякі заходи: фестивалі, свята – підтримує держава, недержавні утворення, які фінансують звукозапис, рекламу, костюми. Але ці кошти занадто малі, що впливає на низьку якість «продукції».

 

  • Свято витинанки

–         Місто проведення Могільов-Подльськ;

–         Пленер;

–         Конференція;

–         Практичні заняття;

–         Експозиція витинанок;

–         Концерти;

–         Виставки.

 

  • § Свято весни та пісні

–         Місце Кривий Ріг;

–         Свято хорових колективів;

–         Дитячі колективи;

–         Молодіжні;

–         Аматорські;

–         Жіночі, чоловічі;

–         Народні;

–         Академічні.

 

 

 

Інноваційні форми роботи

І. Фестивалі

1. Міжнародний фестиваль незалежної музики «Свіжий вітер»

(Дніпропетровськ):

–         виступають різні за стилями, направленнями колективи.

2. Міжнародний фестиваль традиційної народної культури

«Покуть»  (Харків):

–         Фольклорні експедиції селами регіонів України, чумацькими

шляхами: за піснями, обрядами та іншим матеріалом,

ремеслами;

–         Конкурси народних музик, сольників – «оглядини»;

–         Свято з колядками, щедрівками, обмолотом дідуха-снопа;

–         Фольклорне дійство «Стрітення» (Масляна);

–         Концерт фольклорних колективів «Толока»;

–         Круглий стіл – «посиденьки»;

–         Концерт фольклорних ансамблів перед входом – «заспів»;

–         Виконавці фольк-модерну та аутентичної традиції;

–         Конкурси музик та солоспіву;

–         Виставки одягу

3. Фестиваль підводних зірок:

–         Професійні аквалангісти, оператори, фотографи підводних зйомок;

–         Конкурси документальних, художніх та аматорських екологічних фільмів;

–         Конкурс дитячої фотографії з морських подорожей;

–         Експозиція акваріумів, аквалангів, обладнання;

–         Конкурс діапозитивів, проектів, наукових робіт.

 

4. Фестиваль «Молодість ХХХІІ»:

–         Конкурс студентських фільмів короткометражок,

повнометражок, мультфільми.

 

5. Фестиваль «Пісенний вернісаж»:

–         Пошуки талантів України;

–         Районні, регіональні відбіркові тури.

 

6. Фестиваль повітряних куль:

–         Фієста;

–         Змагання на кубок;

–         Гонки;

–         Політ на ціль;

–         «Полювання на лисицю».

 

7. Фестиваль дизайнерського мистецтва «Новий погляд»

(Дніпропетровськ):

–         Боді-арт;

–         Батик;

–         Костюмографіка;

–         Арт-дизайн (із сирників, поролону, блискавок, пакетів);

–         Футуризм – колекційний показ мод.

 

8. Фестиваль духовного пісноспіву «Від Різдва до Різдва» (Дніпропетровськ, приймають участь шанувальники високого мистецтва з усіх місць України):

–         Конкурс хорових колективів (приблизно 70 колективів); соборів, церков та світські хорові колективи.

9. Фестиваль «Таврійські ігри» (м. Каховка, виступи молодих

українських виконавців).

Мета: розвиток української культури та відкриття нових імен.

Атрибути фестивалю:

а) феєрверк;

б) танцювальні майданчики.

 

–         Конкурси «Королева України»;

–         Презентації;

–         Розважальні програми;

–         Дискотеки;

–         Пивний чемпіонат;

–         Міні-спартакіада серед інвалідів; турнір по міні-футболу.

 

10.Фестиваль дизайнерського мистецтва «Новий погляд».

Приймають участь дизайнери в трьох номінаціях:

 

–         «Цветочное искушение» (боді-арт, батик);

–         «Особистий погляд» (костюмографіка);

–         «Міражі» (арт-дизайн);

–         Колекції з сірників, пакетів, поролону, блискавок, целофану – футуризм.

 

ІІ. Ярмарки

  1. Музичний ярмарок –

а) це молодіжна тусовка;

б) це видовище:

–    концерт презентації фірм, що випускають інструменти;

–    «джем-сейшн» – виступи музикантів;

–    виставки газет, журналів;

–    конференція представників мас-медія;

–    теа-концерт самодіяльних та професійних виконавців;

–    конкурси музичного відео;

–    караоке.

 

Основна вимога: демонстрація талантів, надбань з метою реалізації та продажу.

 

ІІІ. Шоу

  1. Спортивне шоу «Богатирі» – змагання найсильніших богатирів.

Мета: демонстрація вражаючих фізичних можливостей,

маніпулюючи надважкими предметами.

 

Це свято сили та волі.

–    Підняття шини-скатів з тяжких машин;

–    Перетяжка канатів;

–    Штовхання паровозу і т.п.;

–    Підняття на власному тілі автомобілю.

  1. Шоу повітряних зміїв – учні шкіл, ПТУ, дитячих будинків

майструють повітряних зміїв, потім запускають.

Мета: – формування майстерності;

– виготовлення конструкцій;

– спортивна підготовка;

– почуття товариства.

 

2.  Байк-шоу:

–    виступи каскадерів (вода, повітря, земля)

–    раллі на байках-чопперах;

–    ендуристи на мотокросових мотоциклах;

–    піротехніка;

–    лазерне шоу;

–    трюки на вертольоті;

–    концерт рок-гуртів.

 

Конкурси:

– самий гарний байк;

– «Кращий самодіяльний»;

– «Кращий трюк»;

– армреслінг;

– стометрівка;

– закотити діжку в ворота;

– кегельбан (з пластикових плямок);

– зїсти сардельку не скидаючи скорість;

– шоу гладіаторів (бій на мечах… на мотоциклі);

– парашутне шоу;

– караван на санях;

– конкурс льодових скульптур.

 

3.  Шоу «Легенди та реальність Шаоліня».

28 монахів-воїнів.

Мета: пропаганда людських здібностей.

Мистецтво тіла та духу:

– протикання голкою скла;

– зігнання горлом металевих прутів;

– розбивання плит з мрамору спиною.

 

4.  Екстрім-шоу (експериментальне шоу):

              – змагання з сноубордінгу (лижний спорт);

– змагання з сноублейдінгу (міні-лижам);

– з прижків з трампліну – Біг-ейр – акробатика;

– мото-ексрім – прижки з трампліну на мотоциклах.

Змагання скелелазів:

– агресивні ролики;

– вейкбордінг (симбіоз серфінгу – сноубарду – водяних лиж);

– втх-інг – змагання на велосипедах – (з перешкодами);

– промисловий альпінізм;

– таунтінбайкінг – швидкісне скелелазіння;

– велотріал – велосипеди на скелях;

– лотерея, тоталізатор.

 

Це шоу для екстремальних сума збродів та альтернативних музичних груп.

Естрім-демо-тури по всьому світу скейтерів. Це частина мейнстрім-культури.

 

5.  Шоу сильних чоловіків «Богатир року» – зустріч сильних атлетів країни, демонстрація сили духу, волі до перемоги, сили фізичної:

               – пауерліфтер;

– штовхання ядра;

– штовхання важкої вантажівки (20 тон);

– перекидання авто-скату;

– підйом «коромисла» вагою320 кг;

– перетягування канату.

 

 

Основні вимоги до:

 

1. Конкурсних програм –

– екстремальність завдань;

– елементи театралізації, клоунади як лейтмотив або як

інсценування завдання, або як підкреслення контрасту між

початківцем-невдахою та супермайстром;

– видовищність;

– демонстрація: – інтелектуальних якостей;

– фізичних якостей;

– змішаних;

– професійних.

 

2. Шоу-програм:

– видовищність;

– синтез жанрів;

– яскрава, багатогранна палітра декоративно-художніх засобів;

– запрошення цікавих особистостей;

– Багато одно часових заходів на різних майданчиках, а основне

видовище – в центрі.

Конкурсні програми

«Що? Де? Коли?»

 

– Інтелектуальне дійство.

– 45 команд з регіонів.

– Міжнародні організації інтелектуально-творчих ігор.

– Відповідати на 980 запитань.

– Овертайм – додаткові питання.

– Нагородження кубками, дипломами,медалями, роковими

підписками на журнал, подарунками.

 

Мета: проявити красу людської думки, амбіцію, особисту

індивідуальність, адреналін; спілкування в команді.

Гра – це соціальна місія.

 

Денс-культура – вид нічного культурного дозвілля

Клубна структура сьогодні – це не шкільна дискотека. Сьогодні молодь відпочиває під музику зірок ді-джеінга.

Ді-джей компілює дві платівки, які грають одночасно, намагається досягнути рваного або злагодженого їх звучання, тобто зробити mix, під який і танцюють сьогодні молодь і підлітки.

 

Направлення: – драм-енд-бас;           – техно;

– гоа-транс;                  – хіп-хп.

– хаус;

– хардкор;

 

Клуби: 1. Ресторанний – їжа + шоу + танці + шансон.

2. Дискотечний – тусовка + дансинг + рейв.

 

 

Рейв – культура не виявляє світосприймальної позиції. Це стиль життя

«ледащих». Для тих, хто танцює всю ніч і відсипається весь

день. Для тих, хто має велике здоров’я і молодість. Це засіб

самовиразу, бажання себе проявити індивідуально.

 

 

Музика не несе сенсу, ідеї, змісту. Але займає домінуюче значення. Ритм, світло мають велике значення.

 

Танок – як змога вийти за межі свідомості (гальмування, відключення свого «я», – отже,  спиртні напої, наркотики; агресія, схожа з первісною, еротизм дій, свободи тіла.

 

Основні вимоги до презентації

 

 

 

–         Інформація про види діяльності та історію фірми, підприємства,

заходу, організації.

 

 

–         Наявність яскравих характеристик з метою прояву зацікавленості серед майбутніх споживачів.

 

 

–         Театралізація, наявність елементів шоу.

 

 

–         Запрошення зірки,Ю видатної людини, яка авторитетну думку висловить щодо діяльності фірми або підприємства.

 

 

–         В основі сценарію – сюжетна лінія, яка розвиває дію.

 

 

–         Інший варіант: – створення конкурсної програми з питаннями, що

стосуються всіх видів діяльності фірм;

– нагородження глядачів-споживачів продукцією

фірми;

– основна роль належить ведучому або ді-джею.

 

Література:

 

Періодична печать –

 

–         «Політика та культура», № 12, 4 квітня 2003;

–         «Київ і світ», 2003.

–         Ж. «Единственная», 2003.

–         Газети «Наше місто», 2003.

–         Ж. «Соол» – 2002-2003.

–         Ж. «Ева», № 138.

–         Ж. «Шоу-бізнес», № 5, 2000.

–         Ж. «Ровесник», № 2, 2002.

–         Газета «Факти» – 2000-2002.

–         Ж. «Музика», 2003.

–         Інтернет-сайти з питань культури.

Інноваційні форми дозвілля

Дослідження засвідчують, що особливістю інноваційних структур є наявність лідера. Це – неординарна особистість:

–         гарний фахівець;

–         людина творча;

–         здатна підвищувати свій загальний та професійний рівень;

–         згуртувати навколо себе однодумців, актив.

На зміну старим методам керівництва та контролю мають прийти сучасні управлінські технології, практика стратегічного прогнозування і планування.

Для того, щоб відвідувачі не розглядали клубні заклади, як консервативні, заідеологізовані культурологічні структури, не звинувачували їх у відставанні від швидкоплинного розвитку суспільних потреб, відсутності гнучких методик та сучасних форм роботи, потребує вдосконалення системи методичного забезпечення галузі.

 

 

Клубні установи багато втратили, не створивши систему вивчення культурних потреб і запитів населення.

(Маркетинг послуг культури)

 

Молодь цікавить близько 100 видів дозвілля, а звичайний клуб може запропонувати – 10-15.

Поделиться в соц. сетях

0

ВЕЧОРИ ВІДПОЧИНКУ, ЗНАЧЕННЯ ФОРМИ КУЛЬТУРНО-ДОЗВІЛЛЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. РІЗНОВИДИ.

19 февраля 2013 в Методическая помощь.

 

ВЕЧОРИ  ВІДПОЧИНКУ, ЗНАЧЕННЯ

ФОРМИ КУЛЬТУРНО-ДОЗВІЛЛЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.

    РІЗНОВИДИ.

Відпочинок та розваги – час, який людина використовує для відновлення фізичних, розумових сил, на культурний розвиток особистості, на задоволення інтересів, запитів в спілкуванні.

 

Відпочинок є активним і пасивним.

 

Пасивний – сон, бездіяльність навіть в час, коли людина не спить.

 

Активний – передбачає пізнавальну активність, одержання знань,

розвиток Інтелекту, зміну видів діяльності.

Розваги розвивають у людині винахідливість, швидкість

орієнтації, проходять весело, темпераментно, з творчою

фантазією.

 

Відпочинок в закладах культури носить масовий, груповий, індивідуальний характер.

 

Вечори відпочинку – масовий захід, який проводиться з метою колективного відпочинку населення. Вони відрізняються від інших типів вечорів різновидністю форм пізнавального і розважального характеру, широкою можливістю активної участі і виявлення особистих можливостей.

 

Програму вечора відпочинку складають з урахуванням контингенту запрошених.

Наприклад: різні програми будуть на сімейних і молодіжних вечорах

відпочинку.;

свою програму буде мати вечір відпочинку для всіх

                   бажаючих.

 

В програму вечора відпочинку може входити:

 

–         концерти;

–         зустрічі із знаменитими людьми;

–         демонстрація різних видів кінофільму;

–         демонстрація мод;

–         різноманітні конкурси і ігрові програми;

–         літературні і музичні вікторини;

–         кіновікторини;

–         дискотеки…

 

Програма вечора дискотеки може бути ціленаправленою і доступною для кожного учасника.

 

РІЗНОВИДИ  ВЕЧОРІВ  ВІДПОЧИНКУ

  1. Вечори цікавого дозвілля –

 

вечори ігор, конкурсів, вікторин, аукціонів.

В основі такого вечора може бути:

 

–         КВК;

–         «Що? Де? Коли?»…

 

 

При організації таких вечорів обладнують спеціальні кімнати для ігор.

Може бути «Музей чудес», «Виставка загадкових предметів і картин», «Безпрограшна лотерея», «Сюрприз вечора», танцювальна програма, нагородження учасників, самих активних.

 

 

  1. Вечори пісень –

 

Ці вечори мають тематичну  направленість.

 

Наприклад: «Вечір улюбленої пісні»

«Вечір народних пісень»…

 

 

Основою вечора може бути:

 

–         концерт;

–         літературно-музична композиція;

–         зустріч з композитором і поетом;

–         фільм-концерт…

 

В програму можна включити пісні на замовлення учасників вечора, конкурси на краще виконання пісень, вікторини…

До вечора обладнують музичну кімнату.

 

 

  1. Дискотека

Історична довідкаПочаткове значення слова – зібрання або сховище

                                     платівок.

                                                     У 20-30-ти роки ХХ ст., коли грамплатівки почали

                                            користуватися величезною популярністю, дискотеками

                                            називали великі шафи, де зберігалися платівки, у барах,

                                            ресторанах, кафе.

                                                     З’явились і спеціальні люди, які ставили для

                                            відвідувачів платівки. Вони і були попередниками

                                            сучасних діджеїв.

                                                     З середини 70-х років ХХ ст. у нас дискотеками

                                            почали називати музично-танцювальні вечори, де

                                            відвідувачі слухали платівки, магнітофонні записи

                                            популярної музики.

                                                     Ведучого такого вечора і стали називати диск-

                                            жокеєм. Сучасний – диджей.

Дискотека – це захоплююча, динамічна форма проведення дозвілля.

 

Дискотека залучає учасників вечора до активної взаємодії з музикою, танцем, дає можливість спілкування, а також почувати себе вільно, імпровізувати, включатись у колективне дійство.

Організатори дискотеки повинні враховувати, що нова інформація, концертні номери сприяють розширенню кругозору, підвищенню культурного рівню, вихованню естетичного смаку.

 

Вимоги до підготовки дископрограми:

 

  1. Гармонічне поєднання тексту, відео- та звукоряду.

 

  1. Логічні переходи до танцювальної частини.

 

  1. При зверненні ведучого до учасників,  уникати категоричності, нав’язливості, сенсаційності.

 

  1. Освітлення повинно створювати настрій, підкреслювати окремі фрагменти програми, бути гармонійно пов’язане з музичною частиною.

 

  1. Танці в одних випадках – закономірне продовження слів ведучого, а в других – просто переключають на іншу форму продовження дискотечного часу.

 

  1. Ведучий керує учасниками дискотеки, оголошує танці, розповідає про них, коротко інформує про новинки в музичній творчості, подіях театрального та естрадного мистецтва.

 

  1. При складанні програми враховувати вік присутніх на дискотеці.

 

 

Форма сценарного плану дископрограми

 

з/п

 

Тривалість часу

 

Відеоряд

Текст ведучого

 

Звукоряд

 

Світлоряд

 

Примітки

1

2

3

4

5

6

7

 

 

  1. Бал –

 

форма масового відпочинку та культурних розваг з різноманітністю засобів ідейно-емоційного впливу, великою варіантністю композиційної побудови.

 

До програми балів включаються:

 

–         танці;

–         музика;

–         спів;

–         жарти;

–         конкурси;

–         перегляд мультфільмів;

–         виступи колективів бального танцю…

В практиці роботи клубних закладів найбільш розповсюджені:

 

–         молодіжні бали;

–         випускні;

–         новорічні;

–         бали-маскаради;

–         бали, що пов’язані з різноманітними порами року та інш. подіями.

 

Для балів характерні вигадка, винахідливість організаторів, інформаційна насиченість.

 

Методика проведення балів дуже складна:

 

–         утворюється організаційно-постановча група, яка розробляє сценарії:

  • проводить репетиції,
  • готує ведучих,
  • піклується про своєчасне афішування.

 

  1. «Вогник» –

 

форма відпочинку, яка містить елементи інформаційно-пізнавальної та культурно-розважальної діяльності.

Вперше ця форма з’явилась на ТV у 60-70-ті роки ХХ ст. і користувалася у телеглядачів популярністю. Це дало можливість шляхом творчого запозичення знайти клубний еквівалент цієї розважальної форми.

 

«Вогник» організовується для:

 

–         молоді;

–         людей похилого віку;

–         трудових колективів та інш. груп.

 

Традиційними елементами «вогника» є:

 

–         представлення гостей;

–         цікаві знайомства;

–         концертні номери;

–         колективне виконання пісень, танців…

 

Гостями на таких заходах можуть бути:

 

–         професійні артисти;

–         письменники;

–         діячі науки…

 

Клубні «вогники» починаються із розробки сценарію , оформлення інтер’єру приміщення, в якому буде проводитись «вогник».

З урахуванням контингенту запрошених, підбираються концертні номери, музика.

Для активізації аудиторії проводяться недовгі ігри, конкурси, вікторини.

 

За допомогою «вогника» можна рішити цілий ряд задач:

 

–         здоровий спосіб життя;

–         виховання естетичного смаку;

–         пропагувати твори мистецтва;

–         сприяти підвищенню культури особистості та вмінню спілкуватися.

 

 

  1. Організація відпочинку у вихідні дні –

 

Робота клубного закладу в суботу і неділю значно відрізняється від роботи в робочі дні.

 

План роботи в вихідні дні включає в себе

 

не тільки розваги, а й заходи, які потребують розумової праці самих відвідувачів:

 

–         кінолекторії;

–         заняття в клубах і об’єднаннях за інтересами;

–         заняття в колективах художньої самодіяльності;

–         тематичні вечори;

–         концерти;

–         театральні вистави…

 

 

РІЗНОВИДИ  ВЕЧОРІВ  ВІДПОЧИНКУ

 

Вечори цікавого дозвілля –

 

вечори ігор, конкурсів, вікторин, аукціонів.

В основі такого вечора може бути:

–         КВК;

–         «Що? Де? Коли?»…

 

При організації таких вечорів обладнують спеціальні кімнати для ігор.

Може бути «Музей чудес», «Виставка загадкових предметів і картин», «Безпрограшна лотерея», «Сюрприз вечора», танцювальна програма, нагородження учасників, самих активних.

Вечори пісень –

Ці вечори мають тематичну  направленість.

 

Наприклад: «Вечір улюбленої пісні»

«Вечір народних пісень»…

 

Основою вечора може бути:

–         концерт;

–         літературно-музична композиція;

–         зустріч з композитором і поетом;

–         фільм-концерт…

В програму можна включити пісні на замовлення учасників вечора, конкурси на краще виконання пісень, вікторини…

До вечора обладнують музичну кімнату.

 

Бал –

форма масового відпочинку та культурних розваг з різноманітністю засобів ідейно-емоційного впливу, великою варіантністю композиційної побудови.

До програми балів включаються:

–         танці;

–         музика;

–         спів;

–         жарти;

–         конкурси;

–         перегляд мультфільмів;

–         виступи колективів бального танцю…

В практиці роботи клубних закладів найбільш розповсюджені:

 

–         молодіжні бали;

–         випускні;

–         новорічні;

–         бали-маскаради;

–         бали, що пов’язані з різноманітними порами року та інш. подіями

Для балів характерні вигадка, винахідливість організаторів, інформаційна насиченість.

 

Методика проведення балів дуже складна:

 

–         утворюється організаційно-постановча група, яка розробляє сценарії:

  • проводить репетиції,
  • готує ведучих,
  • піклується про своєчасне афішування.
  1. «Вогник» –

форма відпочинку, яка містить елементи інформаційно-пізнавальної та культурно-розважальної діяльності.

Вперше ця форма з’явилась на ТV у 60-70-ті роки ХХ ст. і користувалася у телеглядачів популярністю. Це дало можливість шляхом творчого запозичення знайти клубний еквівалент цієї розважальної форми.

«Вогник» організовується для:

–         молоді;

–         людей похилого віку;

–         трудових колективів та інш. груп.

Традиційними елементами «вогника» є:

–         представлення гостей;

–         цікаві знайомства;

–         концертні номери;

–         колективне виконання пісень, танців…

Гостями на таких заходах можуть бути:

–         професійні артисти;

–         письменники;

–         діячі науки…

Клубні «вогники» починаються із розробки сценарію , оформлення інтер’єру приміщення, в якому буде проводитись «вогник».

З урахуванням контингенту запрошених, підбираються концертні номери, музика.

Для активізації аудиторії проводяться недовгі ігри, конкурси, вікторини.

За допомогою «вогника» можна рішити цілий ряд задач:

–         здоровий спосіб життя;

–         виховання естетичного смаку;

–         пропагувати твори мистецтва;

–         сприяти підвищенню культури особистості та вмінню спілкуватися.

  1. Організація відпочинку у вихідні дні –

Робота клубного закладу в суботу і неділю значно відрізняється від роботи в робочі дні.

План роботи в вихідні дні включає в себе

не тільки розваги, а й заходи, які потребують розумової праці самих відвідувачів:

–         кінолекторії;

–         заняття в клубах і об’єднаннях за інтересами;

–         заняття в колективах художньої самодіяльності;

–         тематичні вечори;  концерти; театральні вистави

Поделиться в соц. сетях

0

Новорічна тетралізована програма “Валянки”

17 февраля 2013 в Новогодние сценарии, Новости

«ВАЛЯНКИ»
театралізований новорічний концерт

1 ДІЯ.
На сцені напівтемрява. Фонограма, по сцені, крадькома, проходять валянки. Із-за куліс чути голос
Д.М. «Снігуронько-о-о!»
Сн: (квапливо вибігає на сцену) Зараз, зараз, дідусю! Ось тільки концерт почну і до тебе прийду. Здрастуйте, дорогі друзі! Я трохи запізнилася. Стільки справ, стільки турбот перед головним і найулюбленішим святом, я просто з ніг збиваюся. Д.М. (із-за куліс) Снігуронько-о-о! Ти де?
Сн: Я тут, дідусю! Йди сюди до нас. Ось і дідусь теж нервує. Але у нього інша причина – він, уявляєте, надумав одружуватися! На сніговій бабі! Цілий день одягається, збирається, то пояс не зав’язується, то рукавиць не знаходить!
Д.М. у шльопанцях виходить на сцену, стукає палицею.
Д.М. Снігуронька, куди поділися мої валянки?
Сн: Дідусю, вони ж під лавкою стоять!
Д.М. Немає їх під лавкою! Їх ніде не немає!
Сн: Дідусю, ти не хвилюйся, знайдуться твої валянки. Давай краще концерт почнемо і глядачів зі святом привітаємо.
Д.М: Онучко, ти що говориш? Як я можу в шльопанцях концерт відкривати? Та я без валянок взагалі на свято не піду! Поки валянки не знайдуться – навіть не звіть. Я у вас Дід Мороз чи хто? (йде зі сцени)
Сн: Дідусю, ну не ображайся, я зараз же знайду твої валянки! Дорогі друзі, наш концерт починається, а я, вже вибачте, піду Дідові Морозу валянки шукати! (йде зі сцени)
П і с н я………………………………………………………………………………………………………..
2 ДІЯ.

Сн: Ви знаєте, я дуже стривожена. Валянок-же дійсно немає. Куди вони могли зникнути – сама їх сьогодні під лавку поставила, а тепер їх там немає. А дідусь уперся – не піду без валянок і крапка! Чого доброго і справді не піде, залишимося ми без нового року! Що ж робити? А чи не викликати мені міліцію? А що? Хай шукають! (набирає номер) Алло! Міліція? Ви знаєте, у Діда Морозу пропали валянки, і нам без вас їх не знайти! Приїжджайте, будь ласка, тільки швидше! (кладе трубку) Сказали, приїдуть. Гаразд, почекаємо, а наш концерт продовжується.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
-2-
3 ДІЯ.
Звук сирени, виходить міліціонер з собакою. Собака жме руку Снігурочці
М: Міліцію викликали?
Сн: Викликали, товаришу міліціонер! Валянки у нас пропали! Ніде знайти не можемо.
М: Не хвилюйтеся, громадянко, відшукаємо. А ну, громадяни глядачі, покажіть нам ноги! Мухтар, давай нюхай! Мухтар! До мене!
Собака. Нічого тут нюхать! Я і так бачу: немає тут валянок.
М. Ти як це зі мною розмовляєш! Я, знаєш , служитель закону! А ну бистро до мене!
Собака. Та , будь ласка! (Йде до Міліціонера.)
М. Шукай!
4 ДІЯ.
Ідуть по глядацькому залу, знаходять Бабу Ягу і виводять її на сцену.
Б.Я: Та не піду я! Куди ви мене тягнете? Відпустіть! Та я на вас в міліцію заявлю! Чого вам від мене треба?
М: Це ви, громадянко Баба Яга, валянки в Діда Мороза вкрали?
Б.Я: Які валянки? Я їх зроду не носила! Я тепер по моді одягаюся, ось! (показує взуття) З яких це пір нормальних пенсіонерів, які прийшли концерт подивитися менти пов’язують, собаку натравили? Чого вилупився? (до міліціонера)Ой, не потрібно мене нюхати, я не смачна!(до собаки).
М: Так, громадянко, справа ясна, що справа темна. Підемо, протокол писати!
Б.Я. Снігуронько, не винувата я! (йдуть зі сцени)
5 ДІЯ.
Розлючена Баба Яга тягне зв’язаного міліціонера з кляпом в роті.
Б.Я: А ну йди сюди, супостат! Зараз я з тобою розберуся! Снігуронька, ти де? А ну йди сюди!
СН: Що сталося, ой! Бабо Яго, ти навіщо його зв’язала?
Б.Я: Ти на ноги йому глянь! Га? Сам валянки спер, а на мене звалює!
Сн: Бабусю Ягусю це не ті валянки.
Б.Я: Як це не ті? А ну клич Діда Мороза, хай сам взнає.
Сн: Дідусю! Йди сюди! Поглянь, це не твої валянки?
-3-
Д.М: (виходить, розглядає валянки) Ні , онучко, не мої.(йде)
Б.Я: Помилочка вийшла. (виймає у міліціонера кляп)
М: Знаєте що, громадянко, ви за це відповісте! Я на вас. Я на вас справу заведу!
Б.Я: (розв’язуючи йому руки) Йди, йди, заводь! (міліціонер обурений йде) Знаєш що, Снігуронько, він тобі ці валянки не знайде. Він до наступного року протокол писати буде.
Сн: Що ж робити? Що ж робити Бабусю?
Б.Я: Що робити, що робити. Шукати треба. Ех, не дали свято з людьми зустріти! Гаразд, Снігуронька, йди діда заспокой, а я тут сама розслідування проведу! (Снігурочка іде за куліси).Мухтар, ти де ?(Свистить. Собака нехотя виходить).
Собака:Чого тобі?
Баба Яга: Не тобі, а вам! Упитаний, а невоспитаний! Ходімо валянки шукать.(Протягує поводок.)
Собака. Ще чого! Не пійду ! Я стомився!
Баба Яга: Підеш – підеш… Відпочиватимеш , коли валянки знайдешь. А ну — фас! (Вибігають. Можна до зали)

____________________________________________________________________________ 6 ДІЯ.
Баба Яга виводить на сцену тітку у валянках і з великою сумкою.
Т: Караул! Люди! Рятуйте! Грабують! Серед біла дня! Та куди ви мене тягнете? Ой!А собака у вас не кусається?
Сн: Здоровенькі були. А що це ви так кричите? Бабусю Ягусю, а де валянки?
Б.Я: Та ось же, дивись, бачиш, натягнула!
Т: Що? Це мої валянки! Я за ними до Прилук їздила на ярмарок.
Б.Я: Розберемося! Снігуронько, клич Діда Мороза!
Сн: Дідусю, йди швидше сюди.
Д.М. Ой, народу скільки зібралося, а я босий. Ось сором який.
Сн: Дідусю, ось ці валянки не твої?
Д.М: Ні, знову не мої. Ви, мила, їх вибачите. Просто я одружуватися хочу, а без валянок – ніяк? Ось всі з ніг і збилися. Ідіть собі, вони вас більше не затримають.
Т: (причепурюючись) А я і не кваплюся! Який дідусь-то симпатичний (штовхає в бік Б.Я) Одружуватися хоче! Одружуйся на мені? Я тобі і валянки ці віддам! Хочеш?
-4-
Д.М: Спасибі, не хочу. Онучко, я пішов (хоче йти, тітка хапає його за руку)
Т: Куди? Не хочеш одружуватися, купи тоді у мене чого-небудь! Ось, костюмчик спортивний або кросівки.(риється в сумці, Д.М. у паніці втікає) Ей, ти куди? А ти, бабуню, не бажаєш прибарахлиться? І собачці обновку знайдемо.
Б.Я: Свят-свят – свят. Пішли звідси! Ніколи нам (Снігуронька, Б.Я втікають, тітка біжить за ними)
_____________________________________________________________________________________
7 ДІЯ.
Б.Я веде двірника з мітлою.
Б.Я: Підемо, підемо, дорогенька!
Д: Що?
Баба Яга. Мухтар, гавкни їй голосніше. Собака (кричить Двірнику в ухо). Ми за тобою йшли по сліду!
Д: Що?! Багато, багато снігу.
Б.Я: Ти навіщо валянки поцупила?
Д: Так, мороз вже річку вкутав.
Собака: Віддавай валянки! І на цьому точка!
Д: Ага, все посипала пісочком.
Б.Я: Ні, мені це вже не під силу!
Д: Що? Мету, мету,мила! (мете сцену)
Сн: Ой, дідусю, вона ще одні валянки знайшла!
Б.Я: Дивися, Дід Мороз, ось вона злодійка! А то тільки на мене всі і думаєте!
Д.М: І ці валянки не мої, Бабусю! Ех, онучка, поганого ти слідака знайшла.
Баба Яга. Це все ти, Мухтар, винен! Стомився він,ти подивись! Нюхать йому лінь! А ну швидко обнюхай Бабу, і щоб більше не помилявся! (Собака обнюхує, хватається за ніс,)
Сн: Що з тобою?
Собака: Ніс відморозив.
Б.Я:Бач, який ніжний. Пішли (двірникові)
Д: Ась?
-5-
Б.Я: Ще не знеслась! Пішли, пішли! (вирушають)
Д.М: Все, онучко! Останній раз на сцену в цих тапочках вийшов. Тепер доки валянок не буде – і мене на сцені не буде!
Сн: Вся надія на Бабу Ягу. Дорогі друзі, а ви не сумуєте, концерт наш продовжується!
_____________________________________________________________________________________
8 ДІЯ.
Після закінчення номера Баба Яга заводить «Валянки».
Б.Я: Ось вони голубчики, я тут з ніг збиваюся, шукаючи їх, а вони з сніжинками з гори катаються. Пішли!
Сн: Баба Яга, нарешті!
Б.Я: Вони?
Сн: Дуже схожі, але точно не знаю.
Б.Я: То зви Діда Мороза, нехай він погляне.
Собака. Нехай Дідусь понюхає.
Сн: Він не піде, розсердився, що не ті валянки весь час приносили.
Б.Я: Невже і ці не його?
Собака: Ці точно дідові, я гарантую!
Б.Я. Ні, треба вже напевно, щоб не помилитися, їх перевірити, Так?
Сн: У дідуся валянки були чарівні. Вони не лише говорити, вони і співати уміли.
Б.Я: Ось і перевіримо! Гей ви, втікачі, співати умієте, (валянки кивають) Ну, валяйте, а ми послухаємо! (Валянки співають частушки)
Загулялись ми зі снігом,
А концерт уже іде
Ой, напевне, нам від Діда
Від Мороза попаде!

Дід стомився й до обіду
Ліг на лавку полежать,
А ми нищечком від Діда
Тай удрали погулять!

Нас сніжинки закидали Сніжною порошею!
Хоч би нас не засміяли – Ми ж такі хорошії!
-6-

Сн: Це вони! Я їх по голосу впізнала.
Б.Я: Тоді чого стоїмо? Кого чекаємо? Пішли до Діда Мороза.
_____________________________________________________________________________________
9 ДІЯ.
Танець «Летка-Енька» (всі учасники)
Сн: Наша історія з валянками, яка наробила стільки переполоху, благополучно завершилася, і я від щирого серця бажаю вам, аби в році, що настає, і ваші турботи завершилися так само щасливо, як у нас сьогодні.
Баба Яга. Нехай з вами завжди будуть вірні друзі!
Собака. Нехай шерсть у кожного з вас буде густою, лапи міцними, а нюх відмінний!
Д.М: Що побажать не знаю й сам, Вам, друзі мої милі?
Хай кожен день приносить вам Здоров’я, щастя й сили.
Хай думи чисті і святі
Вам серце наповняють, Нехай Господь вас у житті
Від зла оберігає.
Хай будуть в домі хліб і сіль, І пісня не змовкає!
Хай смуток, сумніви і біль Завжди вас обминають! Незгод повіки вам не знать,
Ні горя, ні розлуки!
Хай вашу старість звеселять Хороші діти й внуки!
Всі: З Новим роком!!!

Фінальна пісня

Поделиться в соц. сетях

0

СЦЕНАРІЙ мітингу присвячений хх-річниці Перемоги у Великій Вітчизняній війні

8 февраля 2013 в Сценарии 9 мая (ук)

  СЦЕНАРІЙ  мітингу  присвячений  хх-річниці Перемоги у

Великій Вітчизняній війні

  «Честь і слава  героям війни»

/ф-ма «Перемога» ( виконавець Мрежук)-колона _________ рухається по алеї слави, ветерани та президія займають свої місця на меморіалі/

 

Диктор. Чимало свят дарує нам весна,

Як рідний дім- повернення з дороги,

Та є найбільш хвилююче для нас

Величне свято Перемоги.

Це свято не затьмариться в віках,

В цей день нестимуть люди завжди квіти,

Не обминає пам’яті ріка –

В серцях нащадків буде жити.

 

Головуючий. Шановні ветерани, гості та жителі селища!

У кожної держави, кожного народу є події і дати, які складають основу, базові точки їх історії, підґрунтя історичної пам’яті і національної гордості. Для нас, для прийдешніх поколінь, такою знаковою віхою була і вічно буде Перемога у Великій Вітчизняній війні.

За сучасними підрахунками, загальні людські втрати України у 1941 – 1945 роках становлять близько 9 мільйонів людей. 2,3 мільйона українців були вивезені для примусової праці до Німеччини.  Без даху над головою залишилися близько 10 мільйонів людей .

Ми пам,ятаємо, що боронити рідну землю від ненависного ворога пішли в 1941 році понад 6 тисяч наших земляків. Більше 1,5 тисячі з них не повернулись до рідних домівок.Ми пам’ятаємо наших комсомольців-добровольців, які сімнадцятирічними   одягли солдатські шинелі. Скільки горя, мук, крові, людських життів за цими цифрами.

Богом дана земля є святою і рідною, тому її захист – це найперший обов’язок кожного з нас.

 

Мітинг, присвячений хх-ій річниці Перемоги нашого народу у Великій Вітчизняній війні прошу вважати відкритим!

 

/ф-ма – Гімн України/

 

Головуючий. До слова запрошується:

  1. Голова _____________ районної державної адміністрації __________________________.

/виступ/

  1. Голова _____________ районної ради __________________________________.

/виступ/

 

Диктор. Дорогі ветерани! Завдяки вам земля усміхається сонцю!

Завдяки вам ми всі живемо під мирним небом!

 

 

Головуючий.        До слова запрошується ветеран Великої Вітчизняної війни _________________________.

 

/виступ/

Головуючий. До слова запрошується  настоятель __________________ храму, отець ____________.

/виступ/

 

Диктор. Словами говорити неможливо…

Оця хвилина більше нам розкаже

Ніж тисячі, а чи мільйони слів,

Солдатів подвиг, про який сьогодні

Говорили ми, не вимовить словами,

А тільки серцем можна це сказати,

Але воно,на жаль, не має мови,

Лиш має біль… І тому я прошу

Загиблих пам’ять вшанувать мовчанням.

 

/ф-ма – МЕТРОНОМ /

 

Диктор. Вічна слава героям, полеглим за свободу, честь і незалежність нашої Батьківщини!

 

/ЗАЛП/ -виконують працівники міліції

 

Диктор. Живим і мертвим слава!

 

/ЗАЛП/

 

Диктор. Слава героям!

 

/ЗАЛП/

 

/звучить фонограма М.Бернеса  «  Журавли»  – виконує  ______________________.

Учні покладають  гірлянду  до меморіалу /

 

Диктор. Від нас усіх залежить, щоб подвиг визволителів залишився у пам’яті наступних поколінь. Ветерани з надією передають плоди Перемоги до рук своїх синів і онуків. Бережіть їх і примножуйте!

 

Головуючий. До слова запрошується——————————————————————————————————————————————

(представник від молоді, колишній воїн)

 

/ Ф- ма – Н.Май «Буде Україна на землі» /

 

Головуючий. Дорогі земляки! Сьогодні  відбудеться покладання квітів до   Братських  могил , розміщених на території __________селищної ради: сіл ____________________ , до могили загиблих танкістів по вулиці _______________в ___________, Братських могил кладовищ  _____________ , до пам`ятника  визволителям ________________-танкістам дивізії Юхима Григоровича Пушкіна, до пам`ятника партизанам в Кінській  Балці.

Шановні ____________, гості селища! Запрошуємо  керівництво району покласти квіти до  могили полеглих воїнів В.В.В. на меморіалі Слави та до пам’тника воїнам-інтернаціоналістам _________________.

 

/фонограма  сучасного композитора Шелигіна –  покладання квітів /

 

Головуючий. Запрошуємо  представників трудових організацій селища  та всіх бажаючих покласти квіти до меморіалу Слави .

/ фонограма продовжує звучати – покладання квітів/

 

Головуючий. Шановні ветерани! У нашій пам’яті назавжди залишиться Ваш урок честі й слави, героїзму і самопожертви, патріотизму і вірності Вітчизні. Залишайтесь і надалі у строю! Нам дуже потрібні ваші незламність, життєвий гарт, невичерпний оптимізм, ваша свята віра в Перемогу. Нехай доля відміряє кожному з вас ще багато-багато літ!

 

Честь і слава живим героям!

 

Мітинг , присвячений хх-ій річниці Перемоги оголошується закритим!

/звучить Гімн України/

 

Шановні _______________  та гості селища  оголошую подальший хід свята:

1.Запрошуємо ветеранів В.В.В. скуштувати солдатської каші.

2.Концерт біля меморіалу Слави о 18.30.

3.Факельна хода о 20.00.

 

/ «День Победы» – Й.Кобзон/

Поделиться в соц. сетях

0

СЦЕНАРІЙ до Дня захисника Вітчизни «СВЯТО МУЖНОСТІ І ВІДВАГИ»

8 февраля 2013 в Сценарии 23 февраля

СЦЕНАРІЙ

до Дня захисника Вітчизни

«СВЯТО МУЖНОСТІ І ВІДВАГИ»

Диктор.День захисника Вітчизни-

Мужності й геройства свято.

І ми вклоняємося тим,

Хто літ тому назад багато

І тим, хто нині з автоматом

Наш спокій береже і захищає,

Всю нашу велику родину,

Рідну землю свою- Україну.

 

/Ф-ма «ФАНФАРИ»-виходять ведучі/

 

1.Добрий день, шановні друзі!

2.Добрий день, любі межівчани та гості селища!

Сьогодні ми зібралися у цій святковій, затишній  залі, щоб засвідчити свою повагу всім, хто носить військову форму і відзначити свято –

Разом: День захисника Вітчизни,

1.привітати чоловіків, які захищають спокій наших домівок, здатних завжди підставити своє сильне плече чарівній половині людства.

Зі святом вас , чоловіки!

 

/ф-ма – ФАНФАРИ(святкові)/

 

2.Ви, хто носить почесне звання захисника Вітчизни, уособлюєте всі етапи розвитку нашого славетного війська: ті, хто вів смертельний двобій із фашизмом, брав участь у так званих локальних воєнних конфліктах, миротворчій діяльності, несе сьогодні нелегку військову службу.

1.Щиро зичимо вам доброго здоров,я щастя, родинного затишку, миру, натхнення і високих звершень на благо розквіту Великої Української Держави!

2.Вітчизну зі святом вітаємо нині

І хочемо, щоб вона мужніла і цвіла,

Навіки слава, слава Україні,

Її народу слава і хвала!

 

/Гімн України/

 

1.Збройні сили України своїми славними традиціями зобов,язані козацтву.Багато століть лунають над нашою землею пісні, які уславлюють козаків.Тож хай живе і донині слава козацька, слава України.

2.Як говорив Тарас Шевченко: «У своїй хаті – своя сила і правда, і воля», тож маємо обов,язково шанувати тих,  чий святий обов,язок – захищати свою хату, боронити свою правду – своєю силою і своєю волею.

 

1.До слова запрошується:придставникиРДА________________________________________________________________________________________

 

( нагородження)

2. Квіти захисникам вітчизни від керівництва району.

(юнак і дівчина вносять корзину з квітами)

 

 

1.Україна сьогодні – незалежна держава. Українські Збройні сили покликані охороняти кордони України, спокій нашого народу.

2.Як колись для козака почесним обов,язком була служба в Запорозькій Січі, так і сьогодні захищати рідну землю – це почесний обов,язок для наших юнаків.

 

До слова запрошується – тимчасово виконуючий обов’язки військового комісара ____________________________.

 

/виступ/

 

2. Шановні друзі! Зі святом захисника вітчизни, вас прийшли привітати наймолодші учасники нашого свята. Дитячий садок _______________

 

1.День захисника Вітчизни в нашій країні традиційно є чоловічим святом. Але 21-ше  століття вносить свої корективи. Сьогодні багато представниць жіноцтва пов’язують своє майбутнє з військовою службою і ми раді вас привітати зі святом, побажати здійснення усіх ваших мрій.

 

2.Живіть щасливо довго-довго

На радість всій своїй сім,ї.

Хай буде рівною дорога

На рідній матінці-землі.

 

/номер х/с /

 

1.Хай змилостивиться над нами доля,

Хай майбутнє буде без війни,

Щоб не з фронту, а з заводу, з поля

Батька виглядали всі сини.

2.І нехай же квітне ваше щастя,

І дзвінкі для вас звучать пісні,

Стелиться всім шлях сонячний й квітчастий,

В ранок завтрашній чудовий і ясний.

1.Відчайдушні, вольові, сильні воїни-захисники!

Сьогодні свято –  в вашу честь!

 

/концертна програма/

 

1.Вітчизна і її захисник!..

За вікову історію української народності наша земля не один раз закликала своїх синів стати на її захист. І ніколи ці зклики до оборони рідного краю не залишилися не почутими.

 

2.Мільйони людей вірять, що небо нашої України-матері буде мирним, адже його оберігають славні воїни, їм довіряють найдорожче, найсвітліше – оберігати мир!

 

1.Дорогі чоловіки! Ще раз прийміть щирі побажання!

По цьому слові – будьте здорові!

Будьте щасливі, мужні й вродливі!

Ще раз  вітаємо усіх зі святом!

Будьте відважні, будьте багаті!

 

2.До нової зустрічі!

1.Шануймося!

 

 


 

 

 

Поделиться в соц. сетях

0
Страница: Назад 1 2 3 4 5 6 7 8 ... 18 19 20 Следующая