Вы просматриваете архив Школьные (ру).

Школьный ценарий 8 марта

22 января 2013 в Сценарии 8 марта, Школьные (ру)

 Самой прекрасной и удивительной половине человечества  

Звучит музыка

День весенний,

Не морозный,

День веселый

И мимозный –

Это женский день.

 

День безоблачный,

Не снежный,

День взволнованный

И нежный –

Это женский день.

 

День просторный,

Не капризный,

День подарочный.

Сюрпризный –

Это женский день!

 

Ведущий:

– Не случайно самый первый весенний праздник посвящен , самой прекрасной и удивительной половине человечества, вам наши любимые мамы и бабушки, наши сестры и подруги, и конечно, наши уважаемые учителя – самые обаятельные и терпеливые.

Ведь именно у вас самые добрые и ласковые руки, они все умеют. Вы обладаете самым верным и чутким сердцем – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным.

 

И это музыка звучит для вас

 

Ну-ка, полюбуйся,

Как светло кругом,

Зимние сосульки

Тают за окном.

 

Март идет упрямо,

Раздвигая лед,

И в подарок мамам

Солнышко несет.

 

Этот танец мы посвящаем вам, наши дорогие мамы.

 

Широко открытыми глазами

Я гляжу на звездные пути,

Я сегодня думаю о маме,

Лучше мамы друга не найти.

 

Мамочка, любимая, родная!

Предо мной твой образ дорогой.

Я тебя веселой вспоминаю

Молодой, красивой и простой.

 

Ты уже немного поседела,

Но глаза по-прежнему блестят.

Ты берешься за любое дело –

Молода, как много лет назад.

 

Вот ты возвращаешься с работы.

Поздно, Ты устала, Надо спать,

Ну да где там! Думы и заботы

Не дают, родная, отдыхать!

 

Как бы я за домом ни смотрела.

Как бы ни старалась помогать,

Все равно – найдешь себе ты дело,

Потому что ты , родная, мать.

 

А когда управишься с делами

И придешь меня поцеловать,

Я тебе, моей любимой маме,

Начинаю тайны поверять.

 

Обо всем советуюсь с тобою,

Расскажу о школе , о кружке.

И шершавой ласковой рукою

Ты меня погладишь по щеке.

 

Звучит песня

 

Ведущие:

– Как ты думаешь, а одноклассниц надо сегодня поздравлять?

 

Конечно, представь, как плохо и скучно было бы без них.

Никто бы на тебя не смотрел, не строил глазки..

Не обзывал, не пинал, не визжал…

А помнишь, как в песне

Просто сел с тобой

Случайно я,

Просто ты чуть-чуть печальная,

Просто я совсем нечаянно заглянул в глаза твои

Это часто так встречается,

Если взгляды вдруг встречаются…

Вот , вот то и двойки вдруг появляются

Но не всегда

 

Вот как в этой песне

 

Поздний час. Окончены уроки.

Все полно покоем, тишиной.

Для тебя пишу я эти строки,

 

Образ твой всегда передо мною.

Знаю я, не спишь ты в этот час,

Ты, склонившись головой седою,

О ребятах думаешь, о нас,

 

У тебя и в радости, и в споре,

Мы находим правильный ответ.

Ты поможешь разобраться в споре,

На любой вопрос нам дашь ответ.

 

Ты нам путь указываешь верный,

Учишь нас дружить, творить, мечтать.

Ты – наш друг, товарищ неизменный.

Наш советчик и вторая мать.

 

И этот восхитительный танец мы посвящаем вам, наши дорогие учителя.

 

Ведущие:

– Мы поздравили мам, одноклассниц, учителей. Мне кажется , что мы о ком-то забыли.

Конечно, о них мы вспоминаем в самую трудную минуту, когда требуется супер-совет, максимум помощи – это бабушки.

А если еще в одном лице и бабушка, и мама, и друг, и учитель, то таким женщинам сразу надо давать Героя России.

Дорогие бабушки спасибо вам!

 

Сделать на свете

Многое сможем –

В глубинах морских

И в космических тоже,

 

К тундре придем

И к пустыням горячим,

Даже погоду

Переиначим!

 

Дел и дорог

Будет в жизни немало…

Спросим себя?

Ну а где их начало?

 

Вот он , ответ наш,

Правильный самый:

Все, чем живем, Начинается с мамы!

 

Спасибо, вам дорогие, что выесть и любите нас!

С праздником всех женщин, здоровья вам, любви и благополучия,

Первый весенний праздник – 8 Марта.

19 января 2013 в Сценарии 8 марта, Школьные (ру)

Первый весенний праздник – 8 Марта.

 

На классной доске улыбается  Солнышко; подпись “8 Марта”; большая открытка с мимозами, портреты мам и бабушек; к каждому портрету прикреплены маленькие открытки с мимозами.

Ведущий. Сегодня мы поздравляем самых дорогих нам людей – наших мам, бабушек, девочек. В эти весенние дни мы желаем всем счастья и радости, здоровья, семейного тепла и благополучия. Пусть птицы в этот день поют звонче, весеннее солнце светит ярче, а нас никогда не покидает весеннее настроение!

Дети читают стихотворение М.Грозовского “Идет весна по свету”.

 

Ученик 1

 

Идет весна по свету!

И вот уж нет зимы,

По радостным приметам

Весну узнали мы.

 

Ученик 2

 

Узнали по окошкам,

Распахнутым везде,

Узнали по дорожкам,

По снеговой воде.

 

Ученик 3

 

По небесам открытым,

По солнечным лучам,

По важным, деловитым

Воронам и грачам.

 

Ученик 4

 

По улице, по гибким,

Проворным ручейкам,

А дома – по улыбкам

Любимых наших мам.

 

Исполняется песня “Мимозы” (сл. Черницкой, муз. М.Парцхаладзе).

 

Мартовское солнце

Гонит прочь морозы,

И под звон капели

Мы несем мимозы.

 

Припев:

 

Веточки пушистые,

В золотых горошинах.

До чего душистые,

До чего хорошие!

Все идут с цветами –

Взрослые и дети,

Каждый хочет маме

Подарить букетик.

 

Припев.

 

В праздничное утро

Мам своих поздравим,

Солнечный букетик

Каждой мы подарим.

 

Припев.

 

Ученик 1

 

Первым праздничным лучом

Постучался праздник в дом,

И от радости сосульки

Зазвенели под окном.

 

Ученик 2

 

Их услышал ручеек,

Улыбнулся – и потек,

И кивнул нам из-под снега

Первый мартовский цветок.

 

Ученик 3

 

Мы, услышав звон капели,

Быстро спрыгнули с постели.

К двери мчимся босиком.

Праздник, заходи в наш дом!

 

Ученик 4

 

Собирайтесь, гости, к нам!

Мы кричим спросонок:

“Здравствуй, праздник наших мам,

Бабушек, сестренок!”

 

Исполняется песня “Дорогие бабушки и мамы!” (сл. З.Петровой, муз. А.Островского).

 

Дорогие бабушки и мамы!

Вам желаем радости всегда мы,

А сегодня, в день Восьмого Марта,

Больше в десять раз!

Чтобы мамам не было печали

И ребята их не огорчали,

Ничего на свете не жалели

Для любимых мам,

Вы от нас примите поздравленье

И пирог с малиновым вареньем!

Быть всегда в отличном настроенье

Мы желаем вам!

Дорогие бабушки и мамы!

Вам желаем радости всегда мы,

А сегодня, в день Восьмого Марта,

Больше в десять раз!

 

Ученик 5

 

Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых.

 

Ученик 6

 

Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

 

Ученик 7

 

Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету.

Мама – самый лучший друг,

Лучше мамы нету.

 

Ведущий

 

Дети сказали:

– Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых…

 

И сердце доброе у наших мам. А как же наши ребята? Обладают ли они такими же качествами?

 

Дети на глазах приглашенных перегибают листы красной бумаги пополам, вырезают сердечки, дарят гостям.

Исполняется песня “Это мамин день” (сл. М.Садовского, муз. Ю.Тугаринова).

 

День весенний,

Не морозный,

День веселый

И мимозный –

Это мамин,

Это мамин,

Это мамин день!

 

День безоблачный,

Не снежный,

День взволнованный

И нежный –

Это мамин,

Это мамин,

Это мамин день!

 

День просторный,

Не капризный,

День подарочный,

Сюрпризный –

Это мамин,

Это мамин,

Это мамин день!

 

Ведущий. Ребята! А кто чаще всех вас жалеет, балует? Кого вы тоже любите, и не меньше, чем маму?

 

Дети. Бабушку.

 

Ведущий. И бабушка вас любит больше всех на свете!

 

Ученик 8

 

Кто нас любит больше всех на свете?

Тайну эту не держи в секрете.

Это бабушка моя,

Мы с ней лучшие друзья.

 

Ученик 9

 

Мы сыграем с ней в лото,

Вечером пойдем в кино.

Шарфик, шапку она свяжет,

Сказку на ночь мне расскажет.

 

Ученик 10

 

Бабушка моя не знает скуки,

Все умеют ласковые руки:

Пироги для нас испечь,

Всех в игру свою вовлечь.

 

Ученик 11

 

Добрым словом одарит,

Всех смекалкой удивит,

Успокоит внуков ночью.

Бабушку свою мы любим очень!

 

Исполняется песня “Спасибо!” (сл. З.Петровой, муз. И.Арсеева).

 

Девочки и мальчики!

Давайте вместе с нами

Спасибо скажем бабушке,

Спасибо скажем маме:

За песенки и сказки,

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки!

Девочки и мальчики!

Давайте вместе с нами

Спасибо скажем бабушке,

Спасибо скажем маме:

За книжки и считалки,

За лыжи и скакалки,

За сладкое варенье,

За долгое терпенье!

Девочки и мальчики!

Давайте вместе с нами

Спасибо скажем бабушке,

Спасибо скажем маме.

Давайте мам и бабушек

Поздравим с женским днем,

Для них сегодня весело

Станцуем и споем!

 

Ведущий. Много дел у мам и бабушек. А дети у нас замечательные! Они сейчас покажут, как они помогают.

Игра-эстафета “Помощники”

 

Ученик 1 завязывает ленту между двумя стульями.

 

Ученик 2 полощет в тазике носовые платочки, отжимает.

 

Ученик 3 бежит к ленте и вешает сушить.

 

Ученик 4 закрепляет прищепками.

 

Ученик 5 снимает с ленты, бежит на старт и поднимает платочек вверх!

 

Ведущий. Наши мальчики приготовили подарки. Давайте посмотрим.

 

Выходят – платки спрятаны, а в руках подарки для девочек.

 

Ученик 1

 

Месяц март –

Месяц радостный, ясный.

Господа!

Наши дамы прекрасны!

Ани, Иры, Настены, Наташи –

Незабудки, ромашки вы наши!

 

Ученик 2

 

В каждой девочке –

Солнца кусочек!

Всех весною…

 

Дети (хором). Мы любим вас очень!

 

Мальчики дарят девочкам подарки, встают перед гостями, повязывают платки и поют частушки.

 

Ученик 1

 

Ох, частушки хороши,

Их споем мы от души.

Но вы тоже не зевайте,

А смелее подпевайте.

 

Ученик 2

 

Снег последний с нашей крыши,

Словно дождик, льется.

Под весенними лучами

Весело поется!

 

Ученик 3

 

Елочки-сосеночки

Колкие, зеленые.

Даже бабушки весной

В дедушек влюбленные.

 

Ученик 4

 

Чтобы маму на работу

Злой будильник не будил,

Я ему сегодня на ночь

Три детальки отвинтил.

 

Ученик 5

 

С мамой за руку хожу,

Маму крепко я держу,

Чтобы мама не боялась,

Чтоб она не потерялась.

 

Ученик 6

 

У меня сестренка – чудо!

Лихо моет всю посуду.

Я ей тоже помогаю –

Я осколки собираю.

 

Ученик 7

 

Мама нам печет пирог

С яблочным вареньем.

Убегает за порог

Плохое настроенье.

 

Ученик 8

 

На гастроли мы хотели

Ехать на Багамы.

Только вот не отпускают

Школа нас да мамы!

 

Ученик 9

 

Нам на месте не сидится,

Любим мы повеселиться.

Нам плясать и петь не лень,

Мы б плясали целый день!

 

Звучит музыка. Дети танцуют польку. Читают стихотворение Г.Ладонщикова “У нас сегодня весело…”.

 

Ученик 10

 

У нас сегодня весело:

Сегодня в гости к нам

Пришли семнадцать бабушек

И сорок девять мам.

 

Ученик 11

 

И старшие, и средние,

И даже малыши

Стихи читали бойко им

И пели от души.

 

Ученик 12

 

Семнадцать наших бабушек

И сорок девять мам

В ладоши дружно хлопали

И улыбались нам.

 

Звучит стихотворение П.Синявского “Сюрприз”.

 

Ученик 13

 

А какой подарок маме

Мы подарим в женский день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

 

Ученик 14

 

Ведь сюрприз готовить маме –

Это очень интересно…

Мы замесим тесто в ванне

Или выстираем кресло.

 

Ученик 15

 

Ну а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами,

Хорошо б и потолок…

Жаль, я ростом невысок.

 

Звучит стихотворение П.Синявского “Разноцветный подарок”.

 

Ученик 16

 

Я подарок разноцветный

Подарить решила маме.

Я старалась, рисовала

Четырьмя карандашами.

Но сначала я на красный

Слишком сильно нажимала,

А потом за красным сразу

Фиолетовый сломала,

А потом сломала синий

И оранжевый сломала…

Все равно портрет красивый,

Потому что это мама!

 

Ведущий. Дорогие наши мамы и бабушки, дети поздравляют вас с праздником и дарят в подарок ваши портреты.

 

Звучит музыка. Ребята берут с доски портреты, открытки и дарят гостям, а сами возвращаются, встают полукругом.

 

Ученик 17

 

Почему сегодня в школе

Суета, и шум, и гам?

 

Ученик 18

 

Потому что мы сегодня

Поздравляем наших мам!

 

Ученик 19

 

Поздравляем с ярким солнцем,

С песней птицы и с ручьем.

Поздравляем с самым лучшим,

Самым женским в мире днем!

 

Ученик 20

 

Мы желаем мамам нашим

Никогда не унывать,

С каждым годом быть все краше

И поменьше нас ругать.

 

Ученик 21

 

Вам желаем, дорогие,

Быть здоровыми всегда,

Чтоб вы долго-долго жили,

Не старея никогда!

 

Ученик 22

 

Пусть невзгоды и печали

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели

Был для вас как выходной!

 

Ученик 23

 

Мы хотим, чтоб без причины

Вам дарили бы цветы.

 

Ученик 24

 

Улыбались бы мужчины

Все от вашей красоты.

 

Ученик 25

 

Пусть для вас сияет солнце,

Лишь для вас цветет сирень,

И пусть долго-долго длится

 

 

Школьный сценарий к 8 марта

19 января 2013 в Сценарии 8 марта, Школьные (ру)

Школьный сценарий к 8 марта

Праздник открывается вальсом.

1-й ведущий: Стало уже традицией нашей школы поздравлять с 8 марта девушек, женщин нашей школы праздничным концертом.

2-й ведущий: Хочется пожелать всем любви, добра, исполнения всех желаний.

Когда б оледенела вдруг планета,

Лежала бы мертва и холодна,

От взгляда женского

Теплом согрета,

В мгновения оттаяла б она…

В самой природе женское начало

Сильней, пожалуй, всех других начал.

Природа женщин щедро одарила,

А люди возвели на пьедестал.

Все в них превозносить

Мужчины рады –

От нрава кроткого

До цвета глаз…

1-й ведущий: Посмотрите, как повзрослели наши девочки.

3-й ведущий: А какие молодые и красивые наши учителя.

Некрасивых женщин не бывает! –

Заявляю скептикам иным. –

В женщине мужчина открывает

То, что незаметно остальным.

Время обороты набирает,

Как мотор на взлетной полосе…

Жаль, бывают счастливы не все.

В переливах радуг и росинок

На земле, под небом голубым

Не бывает женщин некрасивых

Среди тех, кто любит и любим.

Годы, вы над женщиной не властны,

И, конечно, это не секрет.

Для детей все матери прекрасны,

Значит, некрасивых женщин нет!

Пусть дожди звенят на тротуарах,

Пусть снежинки кружатся, дразня,

Знаю: не бывает женщин старых,

Если есть их юности друзья.

Женщина и в горе забывает

Подвести любви своей черту.

Некрасивых женщин не бывает,

Только нужно видеть красоту.

1-й ведущий: Из далекой-делекой древности, из V в. до н.э., греческий философ Фалес послал нам предостережение: “Помните, что дети ваши будут обходиться с вами так же, как вы обходитесь со своими родителями”.

2-й ведущий: Через два столетия к такому же умозаключению пришел другой житель Эллады – Сократ. Он советует: “К родителям относись так, как ты желал бы, чтобы твои собственные дети относились к тебе”.

3-й ведущий: Порой мы дерзим, грубим родителям, невнимательны к ним. Это их огорчает.

1-й ведущий: Будьте ласковыми, добрыми, внимательными сыновьями и дочерьми. Проявляйте любовь и благодарность к тем, кто дал вам жизнь, поставил на ноги, чьи дни и ночи были заполнены заботой о вас.

Ученица:

По-русски – “мама”, по-грузински “нана”.

А по-аварски – ласково “баба”.

Из тысяч слов земли и океана

У этого особая судьба.

Став первым словом в год наш колыбельный,

Оно порой входило в дымный круг

И на устах солдата в час смертельный

Последним зовом становилось вдруг.

На это слово не ложатся тени,

И в тишине, наверно, потому

Слова другие, преклонив колени,

Желают исповедаться ему.

Родник, услугу оказав кувшину,

Лепечет это слово оттого,

Что вспоминает горную вершину –

Она прослыла матерью его.

И молния прорежет тучу снова,

И я услышу, за дождем следя,

Как, впитываясь в землю, это слово

Вызванивают капельки дождя.

Тайком вздохну, о чем-нибудь горюя,

И, скрыв слезу при ясном свете дня,

Не беспокойся, мама, говорю я,

Все хорошо, родная, у меня.

Тревожится за сына постоянно

Святой любви великая раба.

По-русски “мама”, по-грузински “нана”

И по-аварски – ласково “баба”.

Танец. Песня “Самая хорошая”.

2-й ведущий: Взрослые дети обязаны заботиться о своих родителях, оберегать их покой, быть им добрыми помощниками. Помните – родителям дороги любовь, участие, доброе слово своих детей.

Праздничная сценка одного из классов.

2-й ведущий: Мне хочется поздравить наших учителей – женщин. Трудно им с нами бывает, особенно когда мы выражаемся непонятным языком.

Праздничная сценка другого класса.

 

1-й ведущий: Поздравляем милых женщин с праздником весны. Пусть нелегко им работать с нами, пусть не всегда хороши дела дома, но именно в этот день пусть уйдут от вас ваши заботы и тревоги.

3-й ведущий: Желаю вам, дорогие женщины, здоровья, успехов в жизни и счастья. Сейчас вы услышите стихотворение о русских женщинах.

2-й ведущий: Весна – это прекрасно! И не случайно первый праздник весны – праздник женщин 8 Марта!

Я верю, что все женщины

прекрасны –

И добротой своею и умом.

Еще весельем, если в доме

праздник.

И верностью, когда разлука в нем.

Не их наряды и не профиль

римский –

Нас покоряет женская душа.

И молодость ее. И материнство.

И седина, когда пришла пора.

И мы, мужчины, кланяемся низко

Всем женщинам родной страны

моей.

Недаром на солдатских обелисках

Чеканит память лики матерей.

3-й ведущий: Мы еще раз поздравляем вас, дорогие наши учителя – женщины, от имени всех мужчин. И в заключение нашего праздничного концерта – танец.

Танец

 

 

 

Мисс и мистер

15 января 2013 в Школьные (ру)

Мисс и мистер

Зал празднично украшен шариками и искусственными цветами. С одной стороны зала стоит 9 столов со стульями для участников. На каждом столе стоит табличка с номером участника.

В этом конкурсе участвуют 9 пар. Девочки одеты в вечерние платья, а мальчики соответственно в костюмы.

Предлагаемые конкурсы.

1. Представление.

2. Блюда.

3. Самодеятельность.

4. Узнавание пары.

5. Парикмахерская.

Ход проведения.

В центре – ведущие (мальчик и девочка поют песню).

Песня «Изгиб гитары звонкой».

1

Изгиб гитары звонкой

Я обнимаю нежно.

Струна осколком эха

Пронзит седую высь.

Качнется купал неба

Большой и ярко – звездный.

Как здорово, что все мы здесь

Сегодня собрались.

2

Опять приходит вечер.

Нас ждет с тобою встреча.

И за вопросы жизни

Мы снова принялись.

Поговорим же вместе

И дружно спаем песни.

Как здорово, что все мы здесь

Сегодня собрались.

3

На все свои вопросы

Найдем мы здесь ответы.

Так не грусти, ровесник,

Скорее улыбнись.

Улыбка всем по кругу.

И скажем мы друг другу:

«Как здорово, что все мы здесь

Сегодня собрались.»

Ведущая: Добрый день, уважаемые гости!

Ведущий: Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.

Ведущая: Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота.

Ведущий: И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш конкурс «Мисс и мистер» школы.

Ведущая: Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные.

Ведущий: Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту. Красота спасет мир!

Ведущая: И так, встречайте, наши конкурсанты.

(В зал выходят конкурсанты).

Ведущий: Праздник начался, участники на сцене. Остается только познакомиться с нашим уважаемым жюри.

(Ведущие по очереди представляют жюри).

Ведущий: А что дальше?

Ведущая: А дальше оглашаем первый конкурс.

Ведущий: Наш первый конкурс так и называется – «Представление». Каждая участница и участник должны в лаконичной форме обрисовать своего товарища так, чтобы мы все его узнали.

Ведущая: Итак, первая участница (называет имя).

Первая участница:

По – сути – он добрый дед мороз.

Ему по жизни быть бы олигархом.

Он детям всем подарки бы принес.

И, вообще, рожден он быть монархом.

 

Надежный друг и крепкая спина.

Не бросит он на перепутье друга.

Какою же я в жизни стать должна,

Чтоб быть ему достойною подругой.

Ведущий: Жизнь устроена так, что каждый ищет и находит свою половинку. Так и наши конкурсантки должны найти свои половинки.

Ведущая: И пусть сегодня для всех нас это только игра, но кто знает…

Итак, ищи свою половинку.

(Конкурсанты в это время становятся в линию, а конкурсантки по очереди ищут свою половинку. В руках у всех участников по половине сердечка, которые разрезаны по – разному. Конкурсантки подходят к конкурсантам и соединяют сердечки, если сердечко соединилось, то значит она нашла свою половинку. Затем они садятся за стол. У каждой пары отдельный столик).

Первый участник:

Как солнце обжигает рядом,

Как ветер – треплет паруса,

Как океан – обнимает взглядом,

То жизнь, любовь, затменная краса.

Ведущий: Следующая конкурсантка на выход.

Конкурсантка:

Он брат монарха – олигарха

Такой же добрый и красивый,

Такой же нежный и богатый

И практически строптивый.

(Находит своего партнера).

Конкурсант:

Она стройна, нежна, как лань.

Умная и добрая, как мама.

В глазах и ласка и печаль,

И мировая жизни драма.

(После этих слов они садятся за свой столик).

Ведущая: Следующая конкурсантка на выход.

Конкурсантка:

Рональдо, Шева и Пеле,

Зидан, Кака и Рональдиньо.

Готова всю жизнь отдать игре

И с ним ходить по жизни.

(Находит своего партнера).

Конкурсант:

Подруга дней моих суровых,

Красотка нежная моя.

Должна уметь стирать, готовить,

Чтоб стала дружная семья.

(Садятся за стол).

Ведущий: Следующая конкурсантка.

Конкурсантка:

Он не красавиц Ополон,

Но он прекрасный человек,

Поет со мной дуэтом он

И будет верным он на век.

(Находит своего партнера).

Конкурсант:

Она красива, импозантна,

Что не возможно не заметить.

Талантлива и элегантна

Бог не обидел даром этим.

Ведущая: Следующая конкурсантка на выход.

Конкурсантка:

Козырный парень, добрая душа.

Холодный ум и некая бровца.

В глазах его не видишь ни шиша.,

Хотя по жизни он твоя отрада.

(Находит своего партнера).

Конкурсант:

Ты, как весна, и на губах улыбка

Пленяешь своей красотой и лаской

И думаю – не сделать бы ошибки.

И на тебя всегда смотрю с опаской.

Ведущий: Следующая конкурсантка – прелестная незнакомка. Она тоже ищет свою половинку.

(выходит парень, одетый в женскую одежду).

Конкурсантка:

Брюнет, красавиц, ты мне под стать,

Хочу с тобою я поиграть.

Не в кошки – мышки и не в футбол

Хочу, парниша, дружить с тобой.

(Выходит конкурсант)

Конкурсант:

Дружить с тобой готов всегда,

И с дружбой этой пройдут года,

Но мне тревожно за твой прикид,

Не всем понятен твой внешний вид.

Конкурсантка: Прости, но в год свиньи я решил приколоться и подложить тебе свинью. Знаешь, за что! Теперь мы квиты. Давай искать наши половинки.

(Снимает женскую одежду и говорит)

Конкурсант:

Сказала Настя, «Какой красивый»

И я попался на крючок,

Скажи же Настя мне словечко

И крутани судьбы волчок.

(Ищет свою половинку)

Конкурсантка: (Настя)

Ты мне нравишься, нравишься, нравишься,

Судьбы волчок крутить не буду я с тобой.

Когда от «идеальных» друзей своих избавишься,

То станешь ты моим, и я твоей судьбой.

Конкурсант:

Настюша, мой компас земной

А удача – награда за смелость,

Мне в жизни – тебя лишь одну

Чтоб только о счастье мне пелось.

Конкурсантка: (Настя)

Красивый, ласковый и честный

Он друг для всех и мастер хоть куда

И пусть пройдут немедленно года,

Останется для всех такой же милый.

Ведущая: Следующая конкурсант на выход.

Конкурсант:

Из – за вас, моя соседка,

Ссорюсь я с приятелем

До чего же климат школьный

На любовь влиятелен.

 

Я вторую уже четверть

Жду твое признание.

Ведь хожу я на уроки,

Чтоб продлить свидания.

Ведущая: Пока жюри будет выставлять оценки, наши участники подготовятся к следующему конкурсу (музыкальная пауза). Мы продолжаем наш праздник. Думаю что после этого конкурса ни у кого ни будет сомнений, что лучшие мисс – это наши подруги.

Ведущий: … Лучшие, красивые…, а кушать хочется всегда. Ведь всем известно, что путь к сердцу мужчины лежит через его желудок.

Ведущая: Я поняла ваш намек, сэр! Следующий конкурс – «Кулинария». Наши девочки покажут, на что они способны.

Ведущий: А пока послушаем наше жюри.

Ведущая: А сейчас девочки свои блюда поставят на стол жюри, которые их отведают.

(Блюда готовятся за ранее, при презентации блюда девочки рассказывают, почему они решили сделать это блюдо).

(Выставление оценок жюри)

Ведущий: Следующий наш конкурс – это конкурс «Самодеятельность». Здесь наши мальчики и девочки покажут, что они умеют делать.

(Участники показывают свои номера).

Ведущая: Жюри, ваше слово.

Ведущий: Этот конкурс будет очень лотерейным. Юноши с завязанными глазами должны узнать своих партнерш..

(Проведение конкурса).

Ведущая: Жюри, прошу вас.

Ведущий: А сейчас самый прикольный, самый смертельный конкурс «Парикмахерская».

Ведущая: Причем в роле мастеров выступят наши мистеры. А в роли клиентов – наши девочки.

Ведущий: Уважаемое жюри, просим вас воспринять это искусство как юмор и оценить по достоинству.

Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник. Просим всех конкурсантов выйти на сцену.

Ведущий: Итак, глубокоуважаемое жюри, просим высказаться и решить участь конкурсантов.